我是来自河北美术学院的青年教师，在此深感荣幸，也充满感慨。就在几个月前，我刚完成从学生到教师身份的转变；而此刻，我能以双重身份与各位分享此次全国皮具设计师竞赛的收获：一方面，我作为指导教师，带领学生团队完成了首次赛事历练；另一方面，我以职工组选手身份参与了专业角逐，并有幸获得了职工组第七名的成绩。

在指导学生团队的过程中，我与同学们共同经历了从创意构思到作品落地的完整周期。我们针对赛事主题进行了多轮研讨，在工艺实现与概念表达之间不断寻求最佳平衡。这个过程让我真切体会到，教学的本质不仅是知识的传递，更是思维方式的碰撞与创新能力的共同培养。作为教育工作者，我们需要为学生创造敢于试错、善于发现的环境。

展望未来，我将把本次竞赛的收获转化为持续前行的动力：在个人专业发展上，我将继续保持创作实践，不断深化对工艺与设计的理解，确保教学内容与行业发展同步更新。我期望能与各位同仁加强交流，共同探索设计教育的新路径，为培养具有创新精神、工匠素养和国际视野的新一代设计人才贡献绵薄之力。

审核：樊永红

编辑发布：潘飞