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成超承
非常荣幸能在此与大家分享我参加全国皮具技能大赛的经历与感悟。在这次比赛中，我获得了职工组第三名。对我而言，这不仅是一次技能比拼，更是一段融合了个人成长与教育反思的珍贵旅程。
回顾参赛全程，每一个阶段都让我对“教”与“学”有了更深的体会。在训练中，我不仅反复锤炼自己的工艺，也有意识地将训练过程中的难点、重点记录下来，思考如何将这些实操经验转化为学生能理解、能掌握的教学内容。同时把材料处理的技巧，拆解为适合不同基础学生的步骤。在比赛现场，时间紧、压力大，每一步操作都考验着扎实的基本功和稳定的心态。当我专注于手中作品时，我也在思考将来如何把这种在压力下保持专注、在限制中寻求创新的能力传递给我的学生。技艺的传授，远不止于步骤演示，更在于心态的引导、经验的分享与共同面对挑战的勇气。
作为一名同时肩负教学职责的参赛者，我深切体会到，每一次专业上的突破，都应回馈于课堂、滋养于学生。比赛带给我的不仅是奖项，更是教学上的启发：真正的“育人”，发生在教师自身持续学习、不断实践的过程中。只有自己保持奔跑，才能带领学生走向更远。我也期待与各位同仁多交流、多协作，共同探索“赛教融合、技艺育人”的有效路径，为培养既有扎实技能、又有创新精神和职业素养的新时代工匠人才尽自己的一份心力。
审核：樊永红
编辑发布：潘飞
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